CUBE.CODES: Beispiele aus der Zahlentheorie (Klasse 5): Unterschied zwischen den Versionen
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* [https://ide.cube.codes/app/?init=loadFromUrl&url=https://share-repository.cube.codes/v1/appStates/c51ff0e7-497a-402d-9349-c527736ded0e Verbesserung: Irrelevante Ergebnisausgabe unterdrücken] | * [https://ide.cube.codes/app/?init=loadFromUrl&url=https://share-repository.cube.codes/v1/appStates/c51ff0e7-497a-402d-9349-c527736ded0e Verbesserung: Irrelevante Ergebnisausgabe unterdrücken] | ||
* [https://ide.cube.codes/app/?init=loadFromUrl&url=https://share-repository.cube.codes/v1/appStates/790501be-4dbe-490e-8228-a6149c2cf956 Beobachtung: Die Quotienten sind auch Teiler (von unten nach oben gelesen)] | * [https://ide.cube.codes/app/?init=loadFromUrl&url=https://share-repository.cube.codes/v1/appStates/790501be-4dbe-490e-8228-a6149c2cf956 Beobachtung: Die Quotienten sind auch Teiler (von unten nach oben gelesen)] | ||
| + | * [https://ide.cube.codes/app/?init=loadFromUrl&url=https://share-repository.cube.codes/v1/appStates/9fb74839-3c24-4467-8aa1-57f7370f9738 Verbesserung: Doppelte Ausgabe weglassen, Quotienten als Gegenteiler bezeichnen] | ||
