IT 1.1 Texterfassung (ca. 14 Std.)

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Lehrplantext

Die Schülerinnen und Schüler nutzen das Zehnfingersystem, um einfache Texte über die Computertastatur einzugeben und beachten dabei die richtige Körperhaltung und Arbeitsplatzgestaltung.

Kompetenzerwartungen: Die Schülerinnen und Schüler ...

• erfassen einfache Texte griffsicher mit dem Zehnfingersystem.
• erkennen, analysieren und verbessern Fehler bei der Texteingabe und setzen gezielt Möglichkeiten zu deren Vermeidung ein.
• wenden die Grundfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms an und führen einfache Formatierungen an Fließtexten durch.
• beachten bei der Arbeit am Computer wichtige ergonomische Aspekte, um ihre Leistungsfähigkeit zu erhalten und gesundheitlichen Schäden vorzubeugen.

Inhalte zu den Kompetenzen:

• Tastaturbereiche
• Griffe und Griffwege zu den Buchstabentastenreihen
• Ursachen von Tastfehlern
• Korrektur- und Rechtschreibhilfen
• Grundfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms, z. B. öffnen, speichern, drucken
• Formatierungsmöglichkeiten, z. B. Schriftart, Schriftgrad, Schriftfarbe
• ergonomische Aspekte: Haltung, gymnastische Übungen, Arbeitsplatzgestaltung

Lektion 2: Die Buchstaben G und H (mit Einführung der Großschreibung)

• Lektion 1: Die Grundstellung (A,S,D,F,J,K,L,Ö)
• Lektion 2: Die Buchstaben G und H (mit Einführung der Großschreibung)
• Lektion 3: Die Buchstaben E und I
• Lektion 4: Die Buchstaben R und U, T und Z
• Lektion 5: Die Buchstaben V und M, C und das Komma (ab hier noch keine Übungstexte)
• Lektion 6: Die Buchstaben B und N
• Lektion 7: Der Buchstabe X, der Punkt und der Doppelpunkt
• Lektion 8: Die Buchstaben W und O, P und Q
• Lektion 9: Der Buchstabe Y und der Mittestrich
• Lektion 10: Die Buchstaben Ä, Ü und ß
• Lektion 11: Die Ziffern 4 und 9, 5 und 8
• Lektion 12: Die Ziffern 6 und 7, 3 und 0
• Lektion 13: Die Ziffern 2 und 1