IT 1.1 Texterfassung (ca. 14 Std.): Unterschied zwischen den Versionen

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Wir '''verwalten''' als Schulleiter die '''Schülerzahlen''' der verschiedenen Klassen '''übersichtlich'''. Nebenbei wird uns die '''Arbeit abgenommen''', die Mädchen und die Buben immer im Kopf (oder mit dem Taschenrechner neben uns) '''zu addieren'''. Bei neuen oder abgehenden Schülerinnen oder Schülern werden die Gesamtzahlen der Klassen und der Schule immer '''automatisch aktualisiert'''. Dadurch haben wir stets aktuell korrekte Daten.
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In jeder Lektion gibt es passende Wiederholungstext zum festigen der letzten Lektionen
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'''Wir lernen:''' Erstes Handling, Einfache Formatierungen, Datentypen: Text und Zahl, Formeln nach unten und nach rechts kopieren, Relative Adressierung, Einfache Summen und Bereichssummen, Ein- und Ausgabedaten unterscheiden, Stamm- und Bewegungsdaten unterscheiden und funktionsunterstützend formatieren, das Credo der Designer: '''form follows function'''
 
  
  

Version vom 6. Dezember 2020, 00:28 Uhr

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Lehrplantext

Die Schülerinnen und Schüler nutzen das Zehnfingersystem, um einfache Texte über die Computertastatur einzugeben und beachten dabei die richtige Körperhaltung und Arbeitsplatzgestaltung.

Kompetenzerwartungen: Die Schülerinnen und Schüler ...

  • erfassen einfache Texte griffsicher mit dem Zehnfingersystem.
  • erkennen, analysieren und verbessern Fehler bei der Texteingabe und setzen gezielt Möglichkeiten zu deren Vermeidung ein.
  • wenden die Grundfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms an und führen einfache Formatierungen an Fließtexten durch.
  • beachten bei der Arbeit am Computer wichtige ergonomische Aspekte, um ihre Leistungsfähigkeit zu erhalten und gesundheitlichen Schäden vorzubeugen.

Inhalte zu den Kompetenzen:

  • Tastaturbereiche
  • Griffe und Griffwege zu den Buchstabentastenreihen
  • Ursachen von Tastfehlern
  • Korrektur- und Rechtschreibhilfen
  • Grundfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms, z. B. öffnen, speichern, drucken
  • Formatierungsmöglichkeiten, z. B. Schriftart, Schriftgrad, Schriftfarbe
  • ergonomische Aspekte: Haltung, gymnastische Übungen, Arbeitsplatzgestaltung

In 13 Lektionen zum Tastschreiben

Wiederholung.png
Post.png
Ubung.png

In jeder Lektion gibt es passende Wiederholungstext zum festigen der letzten Lektionen



Lektion 2: Die Buchstaben G und H (mit Einführung der Großschreibung)

  • Lektion 1: Die Grundstellung (A,S,D,F,J,K,L,Ö)
  • Lektion 2: Die Buchstaben G und H (mit Einführung der Großschreibung)
  • Lektion 3: Die Buchstaben E und I
  • Lektion 4: Die Buchstaben R und U, T und Z
  • Lektion 5: Die Buchstaben V und M, C und das Komma (ab hier noch keine Übungstexte)
  • Lektion 6: Die Buchstaben B und N
  • Lektion 7: Der Buchstabe X, der Punkt und der Doppelpunkt
  • Lektion 8: Die Buchstaben W und O, P und Q
  • Lektion 9: Der Buchstabe Y und der Mittestrich
  • Lektion 10: Die Buchstaben Ä, Ü und ß
  • Lektion 11: Die Ziffern 4 und 9, 5 und 8
  • Lektion 12: Die Ziffern 6 und 7, 3 und 0
  • Lektion 13: Die Ziffern 2 und 1
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