IT 1.1 Texterfassung (ca. 14 Std.)

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Lehrplantext

Die Schülerinnen und Schüler nutzen das Zehnfingersystem, um einfache Texte über die Computertastatur einzugeben und beachten dabei die richtige Körperhaltung und Arbeitsplatzgestaltung.

Kompetenzerwartungen: Die Schülerinnen und Schüler ...

  • erfassen einfache Texte griffsicher mit dem Zehnfingersystem.
  • erkennen, analysieren und verbessern Fehler bei der Texteingabe und setzen gezielt Möglichkeiten zu deren Vermeidung ein.
  • wenden die Grundfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms an und führen einfache Formatierungen an Fließtexten durch.
  • beachten bei der Arbeit am Computer wichtige ergonomische Aspekte, um ihre Leistungsfähigkeit zu erhalten und gesundheitlichen Schäden vorzubeugen.

Inhalte zu den Kompetenzen:

  • Tastaturbereiche
  • Griffe und Griffwege zu den Buchstabentastenreihen
  • Ursachen von Tastfehlern
  • Korrektur- und Rechtschreibhilfen
  • Grundfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms, z. B. öffnen, speichern, drucken
  • Formatierungsmöglichkeiten, z. B. Schriftart, Schriftgrad, Schriftfarbe
  • ergonomische Aspekte: Haltung, gymnastische Übungen, Arbeitsplatzgestaltung

Lektion 1: Die Grundstellung (A,S,D,F,J,K,L,Ö)

Lektion 2: Die Buchstaben G und H (mit Einführung der Großschreibung)

  • Lektion 1: Die Grundstellung (A,S,D,F,J,K,L,Ö)
  • Lektion 2: Die Buchstaben G und H (mit Einführung der Großschreibung)
  • Lektion 3: Die Buchstaben E und I
  • Lektion 4: Die Buchstaben R und U, T und Z
  • Lektion 5: Die Buchstaben V und M, C und das Komma (ab hier noch keine Übungstexte)
  • Lektion 6: Die Buchstaben B und N
  • Lektion 7: Der Buchstabe X, der Punkt und der Doppelpunkt
  • Lektion 8: Die Buchstaben W und O, P und Q
  • Lektion 9: Der Buchstabe Y und der Mittestrich
  • Lektion 10: Die Buchstaben Ä, Ü und ß
  • Lektion 11: Die Ziffern 4 und 9, 5 und 8
  • Lektion 12: Die Ziffern 6 und 7, 3 und 0
  • Lektion 13: Die Ziffern 2 und 1