IT 1.6 Einführung in die Tabellenkalkulation (ca. 14 Std.)

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Lehrplantext

Die Schüler erkennen, dass die Tabellenkalkulation zur übersichtlichen Anordnung von Daten und zur Durchführung von Berechnungen geeignet ist. Bei der Darstellung und Verarbeitung von Daten verwenden sie geeignete Datentypen. Sie machen sich mit Objekten und Methoden der Tabellenkalkulation vertraut. Durch das Entwickeln von Modellen und deren Umsetzung in einem Tabellenkalkulationsprogramm sammeln sie Erfahrungen beim Lösen von Problemen. Die Schüler veranschaulichen Daten in Diagrammen und erkennen, dass die Interpretationsmöglichkeiten der Informationen von der Art der Darstellung abhängen.

• Klassen, Objekte, Attribute, Attributwerte und Methoden der Tabellenkalkulation kennen
• Datentypen abgrenzen
• Formeln, Zellbezüge und einfache Funktionen verwenden
• Diagramme zur Veranschaulichung von numerischen Informationen erstellen
• Diagramme interpretieren und bewerten

Vorhandene Materialien zur Einführung die Tabellenkalkulation

Inhalt: Tabellenkalkulation - Überblick über alle drei Tabellenkalkulationsmodule

1. Pixelorientierte Bilder erstellen und bearbeiten (1)

2. Bildbearbeitung mit paint

1. Eine Einführungssequenz in 3 Unterrichtsstunden

2. Eine Einführungssequenz in 5 Unterrichtsstunden (Laufendes Projekt der 10c, MRS, SJ: 2011/2012)

3. Eine Einführungssequenz in 7 Unterrichtsstunden

4. paint 5.1: Vollständiges Benutzerhandbuch

5. A5 Bildbearbeitung: Wallpapereffekt

6. A5 Bildbearbeitung: Finde 10 Fehler

7. A5 Bildbearbeitung: Im Pivot-Animator Hintergrundbilder entwerfen

3. Bildbearbeitung mit gimp

1. Eine Einführungssequenz in 3 Unterrichtsstunden

2. Eine Einführungssequenz in 5 Unterrichtsstunden

3. Eine Einführungssequenz in 7 Unterrichtsstunden (Laufendes Projekt der 10a, MRS, SJ: 2011/2012)