IT 2.1.2 Textverarbeitung II (ca. 14 Std.)

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Version vom 10. Dezember 2020, 12:14 Uhr von Wolfgang Lentner (Diskussion | Beiträge)
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Lehrplantext

Die Schülerinnen und Schüler setzen Automatisierungsfunktionen eines Textverarbeitungsprogramms ein, um Routinearbeiten zu beschleunigen.

Kompetenzerwartungen: Die Schülerinnen und Schüler ...

  • automatisieren die Erstellung von Dokumenten durch Textbausteine und Seriendruckfunktionen, um Arbeitsvorgänge zu rationalisieren.
  • entwerfen und erstellen Dokumentvorlagen (z. B. Fragebogen als Formular), um Informationen leichter zu erfassen und auszuwerten.
  • erstellen Formatvorlagen und wenden diese auf Objekte (z. B. Absätze) an, um künftige Änderungen am Dokument effektiv vornehmen zu können.
  • gliedern und gestalten umfangreiche Dokumente (z. B. Projektdokumentation), um diese in eine übersichtliche und ansprechende Form zu bringen.

Inhalte zu den Kompetenzen:

  • Textbausteine mit Variablen
  • Seriendruckfunktionen, z. B. sortieren, filtern, kombinierte Bedingungen
  • Dokumentvorlagen
  • Formatvorlagen, z. B. für Absätze, Zeichen, Rahmen, Seiten, Listen
  • automatisches Inhaltsverzeichnis und Fußnoten