Inf13 - Lernbereich 1: Internet der Dinge (ca. 15 Std.)

Kompetenzerwartungen: Die Schülerinnen und Schüler ...

erläutern den Begriff Internet der Dinge (IoT, Internet of Things) und beschreiben Einsatzmöglichkeiten von IoT-Systemen, z. B. Smarthome.
entwickeln Anwendungen für eine Physical-Computing-Plattform, z. B. zur Erfassung von Messdaten mit Sensoren und zur Steuerung von Aktoren.
entwickeln im Team eine Client-Server-Anwendung in einem lokalen Netzwerk unter Verwendung einer Physical-Computing-Plattform, um Daten zu erfassen, zu verarbeiten, darzustellen und (persistent) zu speichern, z. B. mithilfe eines Datenbankservers. Dabei verwenden sie geeignete Protokolle.
analysieren IoT-Systeme, die auch außerhalb eines lokalen Netzwerks erreichbar sind, insbesondere im Hinblick auf mögliche Angriffsszenarien.
erweitern ihre entwickelte Client-Server-Anwendung zu einem einfachen IoT-System, auf das auch von außerhalb des lokalen Netzwerks zugegriffen werden kann, und ergreifen dabei Sicherheitsmaßnahmen zum Schutz vor möglichen Angriffen.
erläutern Chancen und Risiken des Internets der Dinge aus individueller und gesellschaftlicher Sicht. Dabei reflektieren sie insbesondere ihren eigenen Umgang mit IoT-Systemen.

Inhalte zu den Kompetenzen:

Internet der Dinge (IoT, Internet of Things): u. a. Sensoren, Aktoren, Client, Server
Sicherheitsmaßnahmen: organisatorisch (z. B. Richtlinien, Passwortregeln), technisch (z. B. Antivirensoftware, Firewall, Verschlüsselung, Sandbox), physisch, z. B. Zugangskontrolle

Ergänzendes Unterrichtsmaterial