SJ 21/22: Klasse 7d: Unterschied zwischen den Versionen
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** Bestimme die Formeln in den gelben Zellen so, dass sie dynamisch und kopierbar sind | ** Bestimme die Formeln in den gelben Zellen so, dass sie dynamisch und kopierbar sind | ||
** Welche besonderen mathematischen Funktionen erkennst Du? | ** Welche besonderen mathematischen Funktionen erkennst Du? | ||
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Version vom 29. Juni 2022, 08:15 Uhr
Französisch-Zweig (zweistündig - IT Wahlpflichtfächergruppe IIIa)
Bezeichnung in der SchulApp: IT_1/7d
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- Bildbearbeitung: Farbenmeer
- Bildbearbeitung: 10 Fehler Suchbild
- Bildbearbeitung: Geschwisterstatistik
- BB1: Lernumgebung RUBIK-Rätselgrafiken
- BB3: Lernumgebung Screenshot-Retousche
- 15.11.2021, 1. Stegreifaufgabe: Screenshot-Retousche
- Themenblock: >>> R6 Tabellenkalkulation - A Schulstatistik
- 2.12.: Media: Anteilsformen.ods
- 13.12.: Media: Anteilsformen7dml.ods
- R6 Tabellenkalkulation - Prozentrechnen
- 16. Dezember 2021: Stegreifaufgabe Anteilsformen
- 23.12: Fibonacci Calc angefangen
- 10.01: Media: fibonacci.ods
- 17.01: Media: Handytarife_Stand.ods
- 17.01: Leere Vorlage in S:
- 20.01: Formelansicht, kopieren üben
- 10.02: Zeitformate, bedingte Formatierung
- 14.02: Handytarife vergleichen, Transferübung Partnerschaftsvermittlung
- 30.03: fertig! mit gemischter Adressierung
- 6. April: Bedingte Formatierung
- 27.04: Media: schulausflug.ods
- 4.5: Media: temperaturanstieg.ods, kurze Wiederholung (girlsday) + neu Diagramm ergänzt
- vektororientiert + pixelorientiert
- Media: Übersicht Wertetabellen.ods, Übersicht Wertetabellen.ods
- Media: Übersicht Wertetabellen.pdf, Übersicht Wertetabellen.pdf
- Aufgaben zur Übersicht:
- Bestimme die Formeln in den gelben Zellen so, dass sie dynamisch und kopierbar sind
- Welche besonderen mathematischen Funktionen erkennst Du?
- *Media: Coronaex.ods, Coronaex
